Lorsque mon fils aîné fut sur le point de rentrer à l’école, ma joie et mon excitation atteignirent leur comble: une grande aventure allait débuter, il découvrirait des choses inconnues, se passionnerait pour certaines matières, ses yeux brilleraient constamment de curiosité et les questions s’enchaîneraient. Nous serions là pour le guider, l’accompagner, et aussi apprendre avec lui.

Ça, c’était il y a quelques années…

 

 

 

Et aujourd’hui? Le tableau a changé, bien sûr, et mes rêves d’harmonie et d’enfant uniquement heureux d’aller à l’école, où il ne rencontrerait que des professeurs motivés, stricts et bienveillants, au faîte de leurs savoirs et arborant une ceinture noire de pédagogie ne se sont pas peut-être pas entièrement envolés, mais quelque peu…affadis.

” Quelle naïveté!” me direz-vous avec juste raison. Et pourtant…ce besoin d’harmonie avec l’école de mes enfants, cette envie de les accompagner, cette nécessité de leur mettre en mains les cartes dont ils auront besoin plus tard, me semblent “les choses les mieux partagées du monde”, pour paraphraser un certain René Descartes.

Alors voilà, je me propose – je VOUS propose- de réfléchir dans ce blog aux stratégies que nous pouvons mettre en place au quotidien pour vivre ces années d’école plus sereinement, pour nous questionner sur ce qu’est – et sur ce que devrait être – l’école aujourd’hui, et pour gagner à la fois en compréhension et en distance.

J’espère de tout cœur que mes articles vous toucherons, vous feront sourire parfois, et que nous échangerons sur tous ces sujets passionnants!

Bonne lecture!

Isabelle