Je vous annonce une nouvelle suite d’articles sur une question cruciale pour moi: comment faire en sorte que les professeurs fassent un travail de qualité?

Bonjour!

Depuis que j’ai commencé à écrire ce blog, une question me taraude: comment améliorer la qualité du travail des professeurs?

Vaste sujet! Et vaste objet de débat!

Alors, je vous rassure, je ne vais pas vous écrire une tartine dans cet article. Si je peux en juger par mon expérience personnelle de liseuse de blogs, traiter ce sujet en une seule fois serait tout simplement indigeste. Je vous propose donc de démarrer avec vous une série d’articles autour de ce sujet. Et pour faire plaisir à mes anciens professeurs (dont une grande majorité a fait un travail de qualité…mais pas tous quand même…), je vous donne la structure des articles qui vont suivre dans les prochaines semaines.

I. Qu’est-ce qu’un bon professeur?

Que doit parvenir un professeur à faire pour qu’on reconnaisse la qualité de son travail? Y-a-t-il un modèle-type du bon professeur? Des qualités humaines indispensables? Et naît-on bon professeur ou le devient-on?

Comme premier élément de réponse, (ré)écoutons Jean-Jacques Goldmann….juste pour le plaisir et parce que c’est vendredi ( minute 1:18 pour le passage sur le professeur qui changeait la vie)

 II. Comment reconnaître les bons professeurs des autres? Et comment reconnaître les bonnes pratiques des autres?

Peut-on mesurer la performance d’un professeur? Quelles sont les données nécessaires? Quels sont leurs avantages et leurs inconvénients? Peut-on les utiliser partout?

Pour cet article, j’utiliserai principalement l’exemple d’un projet financé par la Bill and Melinda Gates Foundation: le MET (Measure of Effective Teaching)

 

III. Comment aider les professeurs à mieux enseigner?

Comment utiliser les données collectées pour l’évaluation dans une optique d’amélioration et de formation?

 

IV. Les questions qui fâchent

Que faire avec les “mauvais” professeurs? En dehors des efforts individuels, que faut-il changer au système?

Cette structure n’est pas inscrite dans le marbre, si vous avez des idées ou des commentaires, n’hésitez pas, cela ne pourra qu’enrichir la discussion  😛 .